连月来，南通市通州区多措并举，三轮驱动，开展“双减”落实情况专项督导，持续助力双减工作走深走实。
以“专项督导”为“双减”全面把脉。紧紧围绕16条“双减督导”要点，对全区71所义务教育学校进行全覆盖实地踏校督导。通过听取汇报、实地查看、随堂听课、查阅资料、座谈访谈、问卷调查等方式，随堂听课132节，开展师生座谈访谈134次，完成教师问卷1052份、学生问卷1335份。坚持以事实为依据，全方位、多角度对学校落实“双减”工作情况全面把脉，总结典型经验和亮点做法30余例，发现共性问题4个。
以“调查监测”为“双减”精准问诊。面向全区学生家长开展年度教育综合满意度调查，共收集到回复90139人次，家长参与率均达80%以上。对调查结果数据进行深入分析，挖掘监测数据背后的“真问题”“难问题”，依据数据分析报告撰写评估监测报告和决策建议报告，对存在问题作出专业回应，为教育决策提供重要依据，并初步建立起“目标一监测一分析一改进”的调查监测工作机制，为推动区域“双减”工作提供重要支持。
以“结果反馈”为“双减”对症下药。立足专业的视角、技能和经验，找准数据背后的问题，为区域和学校开展基于调查监测结果的运用奠定基础。通过“一校一策”的结果反馈，不断强化监测结果运用，充分发挥教育督导评价导向、诊断、激励、改进等功能，逐步建立“一校一策”的结果反馈和提升整改机制，引导学校转变教育教学和管理方式，全面深化落实“双减”要求，全面提高教育教学质量，为通州教育高质量发展助力。
