教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看
详情 |
2008932 |
徐教员.( 男
)
|
江苏科技大学
船舶与海洋
本科在读 |
小学全科,初中全科,高一英语,高一数学,高二英语,高二数学 |
本人现录取为985高校研究生，在英语与数学方面很精通。 |
2015/10/1 21:40:10 |
 |
2008929 |
杨教员.( 女
)
|
天津工程师范学院
数学
本科毕业 |
小学全科,小升初,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初四数学,初四物理,初三物理 |
本人2006年毕业，本科学士学位，在学校工作6年，后因家庭原因辞职，近三年一直在培训机构做兼职（周末上课），在校时理科成绩优秀。另外我性格温和，平易近人，能很好的与孩子沟通，做事有耐心和责任心。我会尽... |
2015/10/1 12:47:50 |
|
2008924 |
包教员.( 女
)
|
南通理工学院
会计与审计
本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,高一语文,电脑基础,美术,卡通画,陪读 |
本人对待工作认真负责，有耐心去且细心，有过多次的家教经验，对每个学生都会制定一套适合学生学习的方案，学生的进步就是我的骄傲。1.2014年10月，禾木教育小学全科，学员成绩均有提高。2.2015年1月... |
2015/9/30 17:48:21 |
|
2008923 |
张教员.( 男
)
|
南京航空航天大学
工程力学
博士毕业 |
中考冲刺,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中历史,高一数学,高一物理,高二数学,高二物理,高三数学,高三物理,高中奥数 |
本人善于与人交流，学术能力强，能因材施教，能耐心地传授知识。有家教经验，成绩优秀。喜欢读书，跑步。2006年~2008年，辅导过高中数学（从高一至高三），最终该生如愿考取大学。本人在高中时成绩优秀，属...
[查看照片] |
2015/9/30 15:15:02 |
|
2008707 |
连教员.( 男
)
|
专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
初中全科,中考冲刺,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,高一英语,高二英语,高三英语,英语口语 |
本人*英语教师,家属物理老师我们积累丰富的学科资料和教学经验,辅导效果显著。现开展周日、寒假辅导,本人一对一辅导,保证效果。针对性的授课、解题、分析、理清每个课时的重点、难点，个性化辅导，把讲、练、心... |
2015/9/29 21:43:32 |
|
2008914 |
蒋教员.( 女
)
|
南师大
学前教育
本科毕业 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科 |
本人性格温和，语言表达能力强，对孩子有耐心。2012年辅导一位五年级男生数学、英语，期终学员数学从65分上升至80分，英语从55分上升至68分。 |
2015/9/29 11:03:09 |
|
2008912 |
余教员.( 女
)
|
南通大学
教育心理学
本科在读 |
初中生物,初中政治,初二语文,幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,初中全科,中考冲刺,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初四语文,初四英语,初三英语,初三数学,初四数学,初四物理,初三物理,初中化学,初中历史,初中地理,初中奥数,高一语文,高一数学,高一物理,高一化学,高二物理,高二化学,高中生物,数理化生 |
|
2015/9/28 21:53:55 |
|
2008587 |
张教员.( 女
)
|
专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
初一数学,初二数学,初三数学,初中数学 |
多年的家教经验，熟悉教材重点和难点。你给我时间。我教会你知识和方法。认真负责。学生的学习兴趣提高。成绩有很大的进步。 |
2015/9/28 11:21:36 |
|
2008746 |
张教员.( 女
)
|
淮阴工学院
视觉传达设计
本科在读 |
小学全科,少儿英语 |
性格开朗有耐心，对待学习工作认真负责，喜欢运动，家中有妹妹，所以喜爱小孩子。我认为家教不仅仅是陪孩子写作业解决学习的难题，更要激发孩子对学习的兴趣，培养孩子的自主学习能力
[查看照片] |
2015/9/24 13:27:40 |
|
2008610 |
倪教员.( 男
)
|
南通大学
汉语言文学教育学
硕士在读 |
初中政治,初二语文,作业辅导,小升初,小学语文,小学英语,初一语文,初一英语,初二英语,书法 |
本人爱好教育事业尤为语文书法功底强英语基础较好有中小学语文英语家教经验反馈较好现为通大在读教育学硕士 |
2015/9/21 20:26:04 |
|
|
