教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2009514 |
钱教员.( 男
)
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南通大学
临床医学肿瘤
本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一英语,初一数学,初一科学,初二数学,初二物理,初二科学,初三科学,初三物理,初中化学,高一物理, |
本科就读于南通大学杏林学院专业是临床肿瘤专业去年拿过三等奖学金有优秀高效的学习方式家教经历去年在杏仁镇卓越教育机构当家教辅导小学生全科今年在海门叠石桥辅导初一学生理科擅长辅导理科小孩学习成绩有明显提高 |
2016/8/31 20:31:41 |
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20010519 |
马教员.( 女
)
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南通大学
药学
本科在读 |
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初二语文,初二英语,高一语文,高一英语,高二语文,高二英语,英语听力, |
本科就读于南通大学启秀校区，现为大二，大一获得班级三等奖，高中时期获得国家作文竞赛二三等奖。语文高考120左右，在高中三年学习并总结出提升语文和英语的方式，其中英语从高一的70几分提升到90几到100...
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2016/8/31 18:40:57 |
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20010517 |
欧教员.( 男
)
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南通大学
建筑学
本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初四数学,初三数学,初三物理, |
目前就读于南通大学主校区，是一名大三建筑生。擅长数学，物理。对于理科学习有一定的心得和见解。为人和善，友好，有责任心。之前有过数月的家教经验。也希望用我的真诚和热情，去教好每一个孩子。 |
2016/8/31 16:49:46 |
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20010438 |
曹教员.()
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南通大学
数学
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小学数学, |
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2016/8/31 16:43:32 |
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20010516 |
李教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
作业辅导,小学科学,初二数学,初三数学,小学奥数 |
高三数学考试拿过195分之类的高分带过初一数学，初二数学的一对一初一数学的班课小学数学三年级班课小学六年级数学一对一初一初二的晚托班晚上带过初一班课并且将初一8人初二8人初三3人的数学晚托作业批改并讲... |
2016/8/31 15:53:13 |
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20010485 |
葛教员.()
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苏州大学
数学系
本科在读 |
初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,高一数学,高一物理,高二数学,高二物理,高三数学,高三物理,无 |
苏大二年级学生，理科生出身，底子扎实，成绩优异，沟通能力强
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2016/8/31 12:51:37 |
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20010513 |
王教员.( 女
)
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南通大学
自动化
本科在读 |
小学全科,初三数学,初中化学,初中生物,高中生物, |
当过晚托班老师，比较擅长初中数学、生物、化学，以及小学全科，带过一次初三数学家教，学生成绩有明显提高。
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2016/8/31 10:32:09 |
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20010307 |
史教员.( 男
)
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南通大学
集成电路设计与集成系统
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一语文,初一英语,初一数学,初一科学,初二语文,初二英语,初二数学,初二物理,初二科学,初四语文,初三语文,初三英语,初三科学,初中历史,初中生物,初中政治,初中地理,初中社会, |
本人现在南通大学就读本科集成电路与集成系统专业，目前大二。大学通过英语四级，获得一些科技制作奖项。因为体能测试问题未获得奖学金。高中就读于江苏省高淳高级中学，擅长文科科目（语文/英语/历史/政治/地理...
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2016/8/31 10:15:04 |
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20010510 |
袁教员.( 女
)
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南通大学
会计
本科在读 |
小学数学,小学英语,初一英语,初一数学, |
从小到大一直很长数学，英语也挺不错的，语文虽然欠缺，但对于写作文还是可以的，带过四年级一对一两个月这样，教她奥数，教学习惯引导小孩学习，更希望是一对一的，希望从内在提升小孩自主学习能力 |
2016/8/30 23:47:50 |
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20010506 |
王教员.( 女
)
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南通大学
营养与食品卫生学
硕士在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,初中全科,初一语文,初一英语,初一数学,初二语文,初二英语,初二数学,初二物理,初二科学,初三语文,初三英语,初三物理,初中化学,初中生物,高一数学,高一物理,高一化学,高二语文,高二英语,健身古筝三级 |
大学期间曾辅导过三名同学，皆为毕业班同学，一名主辅导英语，一名基础较差，全科辅导，一名高中艺术生辅导主课基础。家教期间勤勤恳恳，把所学所想所拓展都交给学生，主要希望利用自己一路以来的学习经验给与学生启... |
2016/8/30 19:15:20 |
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