教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看
详情 |
2004623 |
|
南通大学
电气工程
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三语文,高三英语,英语四级 |
能吃苦老实本分有耐心恒心责任心有过半年家教经验四六级已过2009年初中英语学员由50分提升到七十分，发音标准
[查看照片] |
2011/11/15 17:48:12 |
 |
2004624 |
|
南通大学
医学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,初中奥数,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,高中历史地理政治 |
有家教经验，对待学生认真耐心。 |
2011/11/15 11:08:49 |
|
2002747 |
|
南通大学
英语
本科在读 |
小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初中历史,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,英语口语,新概念英语,牛津英语,英语四级,英语六级,托福,商务英语 |
教过一个高三的学生英语，效果非常好，家长特别满意，还有一个高三学生的作文，效果显著 |
2011/11/15 11:08:49 |
|
2004525 |
|
南通大学
信息与计算科学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学奥数,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高中生物,计算机基本操作,计算机应用中级,乒乓球,羽毛球 |
我很普通，没有什么别人没有的优点，吃过很多苦,从小和父母一起奔波。我唯一的特点是有领导力，朴实，现在依然担任班长，和学生会的职务，做事认真负责,无论什么时候都把责任摆在第一位。我是个贫困生，只想挣点生... |
2011/11/14 23:08:24 |
|
2002648 |
|
南通大学钟秀校区
艺术设计
本科在读 |
小学语文,小学数学,初一初二语文,初三语文,高一高二语文,高三语文,中考作文、高考作文辅导 |
我相信自己能胜任·· |
2011/11/14 23:08:24 |
|
2004522 |
|
南通大学
应用心理
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二数学,高一高二数学,计算机基本操作 |
[查看照片] |
2011/11/13 17:14:56 |
|
2004508 |
|
南通大学
口腔医学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学 |
2010年11月,崇川区孩儿巷高一数学和英语，期终学员数学突破85分，不再是以前的六七十分，英语也有很大进步。
[查看照片] |
2011/11/12 17:55:28 |
|
2002631 |
|
南通大学钟秀校区
服装设计与工程
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,高一高二语文,高三语文,，舞蹈，闽南语， |
南通大学三等奖学金证书，性格开朗，善谈，在大学里担任班长。工作认真，有耐心，细心！
[查看照片] |
2011/11/12 17:55:28 |
|
2004622 |
|
南通大学
城市规划
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二化学,高三语文,高三英语,高中生物,电子琴 |
擅长沟通交流特长：舞蹈钢琴 |
2011/11/10 19:43:48 |
|
2004560 |
|
南通大学
预防医学
本科在读 |
小学语文,小学数学,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,高一高二物理,高中生物 |
本人为理科生，在高中对理科比较爱好，同时因为经常给同学们讲题，所以在讲题技巧方面比较擅长。现在已经在教一位初三学生数学，希望能多交学生一些理科方面的知识，也是我的爱好之一。
[查看照片] |
2011/11/9 15:32:45 |
|
|
