教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
2006201 |
胡教员.()
|
南通大学 临床 本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学 |
没有什么实际经验想锻炼下自己以前主要是寒假暑假辅导亲戚朋友,第一次出来做家教 |
2014/1/8 11:16:47 |
|
2006208 |
朱教员.()
|
南通大学 物理师范 本科在读 |
小学数学,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三英语,初三数学,初三物理 |
我通过了英语四级计算机二级考试,去年获二等奖学金,认真负责,有耐心教过高一物理,初三数学 |
2014/1/7 21:34:38 |
|
2006206 |
潘教员.()
|
南通大学 师范专业 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,英语四级,绘画类 |
我是一个性格活泼开朗的女生,善于交际,在班级学院分别担任了学生干部,获得了校的二等奖学金,成绩位于全班的前三名,多次参与院级、校级的活动,取得出色的成绩。在大一分别通过了全国英语四级、江苏省普通话二级...
[查看照片] |
2014/1/7 19:02:53 |
|
2006214 |
朱教员.()
|
南通大学 医学信息 本科在读 |
小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中地理,初中奥数,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,高中生物 |
性格开朗,认真负责,毕业后有志于教育事业多次理科家教经历,年级不限
[查看照片] |
2014/1/7 14:07:52 |
|
2006212 |
朱教员.()
|
南通大学 医学信息 本科在读 |
小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高中生物 |
性格开朗,认真负责~2008年到2008年兼职初三数学2009年到2010年兼职初二物理2010年到2011年兼职初一数学以上家教皆为好评 |
2014/1/7 0:27:30 |
|
2006210 |
赵教员.()
|
南通大学 外科学 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,初三化学 |
英语四级,羽毛球,象棋在校均拿过奖2010年9月到11月,辅导初三英语,获得家长好评。 |
2014/1/6 12:24:46 |
|
2006207 |
黄教员.()
|
专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初中地理 |
本人一直从事家教,有近二十年的工作经验,学生成绩有10-50分/门提高。1993-1997在校做家教,有一名考入上海财经大学,一名考入华中理工大学1998-2011,在无锡名师班及无锡学远上课,每年都...
[查看照片] |
2014/1/4 19:35:14 |
|
2005769 |
许教员.()
|
南通大学 护理 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初中奥数,高一高二数学,高一高二物理,高中生物 |
我是一个认真负责的人,善于引导别人。现任班级副班长兼学习委员,校科协分会主席,校创协分会会长,对于我所教的学生我一定尽十二分的努力使其进步! |
2014/1/3 18:21:30 |
|
2006170 |
葛教员.()
|
南通大学 工商管理 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初中奥数,高一高二物理,高三语文,高三数学,高三物理,高三化学,英语四级,英语六级,理科各种奥赛 |
自信从容,待人和善2010.10月,五山花苑,初三全科,成绩明显进步
[查看照片] |
2014/1/1 20:10:30 |
|
2006204 |
马教员.()
|
南通大学 电气 硕士在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高一高二数学,高三数学 |
中考的时候,数学考了138分满分150分。高考的时候,数学考了139分满分150分。在大学期间,每年获得学校奖学金2008年3月,初三物理,学员从第42名上升至20名。2009年,高二数学和高三数学,... |
2013/12/31 15:57:47 |
|
|