教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
2003383 |
孙教员.()
|
苏州大学 公共医学 硕士在读 |
小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二化学,初三英语,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高中历史地理政治,英语四级,计算机基本操作 |
思维清晰、敏捷,做事仔细认真,吃苦耐劳,善于学习,勇于创新,具有优良的职业道德、敬业和团队协作精神,工作积极主动,严谨高效,责任心强,能承受巨大的工作压力,擅于沟通与协调,具有一定的组织能力。有过一定...
[查看照片] |
2013/10/26 10:35:26 |
|
2006010 |
钱教员.()
|
南通大学 市场营销 本科在读 |
小学英语,初一初二英语,初三英语,高三英语,新概念英语,牛津英语,英语四级,英语六级,乒乓球,GMAT |
[查看照片] |
2013/10/25 12:51:20 |
|
2006008 |
张教员.()
|
江南大学 食品质量与安全 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,高一高二数学,高三数学古筝 |
|
2013/10/24 23:33:09 |
|
2003153 |
李教员.()
|
南通大学 医学影像 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学 |
我是位朴实大方的女孩,吃苦耐劳,有耐性,文理科成绩都很好大一教一个无年级的女孩和一个初二的女生,两位成绩都明显有所提高
[查看照片] |
2013/10/24 23:05:58 |
|
2005929 |
王教员.()
|
南通大学 化学师范 本科毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三化学 |
[查看照片] |
2013/10/24 19:21:30 |
|
2003382 |
周教员.()
|
南京审计学院 信息管理与信息系统 本科毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三化学 |
本人住北濠桥新村,是2009届毕业生。在大学做过英语家教,对家教工作有热情,能耐心、仔细做好每件事。 |
2013/10/23 22:59:50 |
|
2006001 |
黄教员.()
|
盐城工学院 财务管理(会计学) 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初中历史 |
|
2013/10/23 16:12:50 |
|
2006000 |
贾教员.()
|
浙江工业大学 对外汉语 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初中历史,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,英语口语,英语六级,汉语言知识,音乐舞蹈鉴赏, |
我高考英语考了105分,全校第一,总分也是全校第一,我现在在浙江工业大学就读,因为是文科,所以语言表达能力强,文笔也不在,我在校学生会工作,有责任心,活泼开朗大方,深受其他学生的喜爱,希望能够给我一个...
[查看照片] |
2013/10/23 14:59:04 |
|
2005417 |
|
常州大学 化学工程与工艺 本科毕业 |
初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中地理,初中奥数,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物 |
我热情大方、活泼开朗,学习工作认真,踏实肯干,处世态度好,曾经在校获得特等奖学金和一等奖学金,校三好学生曾在大学里多次担任家教工作,对学员起到很大的帮助,学期成绩显著提高,本人高中学的是物理和生物,成...
[查看照片] |
2013/10/22 17:58:53 |
|
2003381 |
李教员.()
|
南京审计学院 国际经济与贸易 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,英语四级,英语六级 |
我是一名大四的学生,因为考上了人大的法硕所以接下来几个月会比较空闲,有时间做家教来积攒学费。我在校期间曾获三次课程单项奖,两次学校二等奖学金,国家励志奖学金。我比较善于掌握学习方法,所以一直以来都取得... |
2013/10/22 15:30:14 |
|
|